Ikasleriaren egoera emozionala eta behar pedagogikoak aldarrikatzeko Nafarroako hainbat ikastetxek gela kalera atera du Hezkuntza Komunitate Foroak eta LABek bultzatutako ekintzan

Irakaskuntza 2020/11/18

Ikasleen Nazioarteko Eguna dela eta, eta Hezkuntza Komunitatearen Foroak proposatuta, Nafarroa osoko hainbat ikastetxetako ikasleek eta irakasleek eta NUPeko ikasleak –Ernai eta Ikasleak Martxan erakundeen deiari erantzunez- ikasgelak kalera atera dituzte beren egoera pertsonal, kolektibo eta emozionalari buruz hausnartzeko, eskolara itzuli zirenetik hainbat aste pandemia egoeran daramatzagunean. Irakasleek eta ikasleek egin dizkiguten ekarpenen ondorioz oso positibotzat jotzen dugu egun batez, edo ordu pare batean bada ere, ohiko hezkuntza-lana alde batera uztea, gure ikasleengana hurbiltzeko, haien gogo-aldartea aztertzeko eta hori guztia grafikoki islatzeko, hainbat euskarri eta adierazpideren bidez.

Foroan oso pozik gaude esperientziaren emaitzarekin, eta uste dugu hezkuntza-ekintzaren fokua ikastetxeetako segurtasunari buruzko eztabaidatik harago zabaltzen lagundu dugula, edozein hezkuntza-prozesutan funtsezkoak diren beste alderdi batzuetan zentratzeko, hala nola pedagogian eta emozioetan.

Mezu honen bidez, eskerrik beroenak eman nahi dizkiegu ekimen honetan parte hartu duten ikastetxe guztiei, eta espero dugu elkar ezagutzeko balio izango zuela, une zail hauetan beharrezkoa baitugu bat egitea eta elkarri babes ematea.

Sartu HEMEN egindako jardueren argazkiak ikusteko.

Eskerrik asko!

Centros escolares de toda Navarra trasladan las aulas a espacios abiertos para reivindicar más pedagogía y atención a la salud emocional en una iniciativa promovida por el Foro de la Comunidad Educativa y LAB

Irakaskuntza 2020/11/18

Con motivo del Día Internacional del/la estudiante, y a propuesta del Foro de la Comunidad Educativa, el alumnado y profesorado de diversos centros escolares y de toda Navarra y alumnado de la UPNA –a petición de Ernai y Estudiantes en Movimiento- ha sacado sus aulas a la calle para reflexionar sobre su situacional personal, colectiva y emocional cuando ya llevamos varias semanas desde la vuelta al cole en situación de pandemia. En una jornada que valoramos muy positivamente por las aportaciones que nos ha realizado tanto el profesorado como el alumnado, proponíamos que se dejara de lado, aunque solo fuera en una sesión, la labor educativa ordinaria para acercarnos a nuestro alumnado y propiciar un debate en el que nos ayudaran a indagar sobre su estado de ánimo y lo reflejaran gráficamente a través de distintos soportes y formas de expresión.

En el foro estamos encantad@s con el resultado de la experiencia y consideramos que hemos contribuido a abrir el foco de la acción educativa más allá del debate sobre la seguridad en los centros para centrarlo en otros aspectos también primordiales en cualquier proceso educativo, como son la pedagogía y las emociones.

A través de este mensaje queremos mostrar nuestro más sincero agradecimiento a todos los centros que han participado en esta iniciativa y esperamos que les haya servido para conocerse un poco más tanto individual y colectivamente y a hacer piña en unos momentos tan difíciles.

Entra AQUÍ para ver varias fotos de las actividades realizadas.

Eskerrik asko!