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Irak 8oro20 azaroa indizea

Azaroko pedagogia feminista

Pedagogia feminista 2020/11/08

Pedagogia Feminista egunez egun gure ikastetxe zein aisialdiko guneetan zabalduz joan dadin tresna izan nahi du. Bestalde, gogorarazi proiektu hau denon artean aberastea dugula. Zuen eskuetara ailegatu den materiala eta gurekin guztiokin partekatzea merezi duela pentsatuko bazenute, zuen proposamena esker onez jasoko dugu. Horretarako aski izanen da erreferentzia edota esteka Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. helbidera igortzea. 

Noviembre de aulas feministas

Pedagogía feminista 2020/11/08

Creemos que el tránsito desde la coeducación hacia una pedagogía feminista es cosa de todas las personas tanto del ámbito educativo como de fuera de éste. Este es un proyecto colaborativo en el cual cada persona interesada puede enviar sus propuestas a esta dirección: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.. Bastará con que nos enviéis enlaces o referencias bibliográficas que consideréis interesantes. 

Azaroak 8ko proposamenak - Propuestas para el 8 de Noviembre

LOGOiruten Haur Hezkuntza - Educación Infantil

IRAK 8oro boskotea

BOSKOTEA OHEAN

Marie-France Painset

Ibaizabal

Familia bateko bost kideak (gurasoak eta hiru seme-alabak) elkarrekin daude ohean, gazteenak ume guztiak lekurik ez duela kexatu eta besteei mugitzeko eskatzen dien arte. Banan-banan ohetik botako ditu. Eta behin bakarrik dagoenean, denak ohera itzul daitezela ospatzen du

 
IRAK 8oro egun on

EGUN ON ESAN BEHAR DA

Émilie Jadoul

Tarttalo

Liburu polit hau berez gehiegi lantzen ez den gai bati buruzkoa da: elkarbizitza eta adeitasuna. Umore finez, onginaiz eta tentuz jositako kontakizun honek ohartarazten gaitu (haurrak zein helduak) ondokoa ikustea eta aintzat hartzea begirune keinu bat dela.

 

LOGOiruten Lehen Hezkuntza - Educación Primaria

 

IRAK 8oro cata benja

CATA, BENJA Y PINCHO

Gobierno de Chile

Cata, Benja y Pincho es el libro destinado a niños entre 6 y 12 años, y explica a través de un amigo, lo que significa directamente el abuso sexual, por qué es malo, y que nadie puede tocarlos de manera indebida, incluidas las personas de confianza como: tíos, primos, abuelos, vecinos, etc. Enseña que no deben existir secretos con adultos y que siempre deben contarle a sus padres aquello que les molesta.

El cuento también dispone de video.

 
 IRAK 8oro wikiemakumeok

EUSKARAZKO WIKIPEDIA

Emakumeen biografiak

Euskarazko Wikipedian 7.000 emakume biografia ditugu, emakume transgeneroak barne. Gizonezkoenak ia 33.000 dira. Emakumeak % 17,5 baino ez dira euskarazko Wikipediako biografietan. Hori hobetzeko helburuarekin egiten dugu lehiaketa hau. Abenduaren 2ra arte ahalik eta biografia berri gehien egin eta dagoeneko ditugunak hobetzea izango da helburua. Parte hartzaileek sarituak izateko aukera izango dute!

Parte hartzeko esteka

 

LOGOiruten Bigarren Hezkuntza - Educación Secundaria

IRAK 8oro Urizpi

URIZ PI AHIZPA NAFARRAK

Bi emakume feminista eta antifaxista jendartea eskolatik iraultzen

Pepita eta Elisa Uriz Pi Badostainen sortu ziren, 1883an eta 1893an. Garaiko hezkuntza estua laxatzeko eta iraultzeko sekulako lana egin zuten, Europako puntako erreferente berritzaileetatik ikasiz. Faxismoaren kontrako borrokan sendo jardun zuten eta munduko lehen erakunde feministetan pisu handia izan zuten.

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IRAK 8oro cortometraje

LABURMETRAIA/CORTOMETRAJE

La angustia que padecen las mujeres de camino a casa

El sonido de unos pasos por detrás, un grito, un silbido… cualquiera de estos elementos te pueden hacer temblar a cualquiera en el oscuro camino a casa. El cortometraje francés ‘Au Bout de la Rue’, -‘Al final de la calle’-, recoge y hace sentir la ansiedad y el miedo que la protagonista vive cuando se encuentra sola.

Bideo hemen ikusi/ Ver aquí el vídeo

 

LOGOiruten Batxilergoa - Bachillerato

IRAK 8oro cientificas

LAS SIN NOMBRE

Mujeres en ciencia a las que arrebataron su visibilidad

¿Qué ha pasado a lo largo de la historia para no tener referentes femeninos en el mundo de la ciencia? ¿No ha habido mujeres que trabajaran en ciencia y tecnología? La respuesta es sí, y muchas. Pero también han sido muchas las que han perdido su nombre a lo largo del tiempo (o incluso en su propia época). En este artículo sacamos a la luz a varias de ellas.

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IRAK 8oro hilerkoa2

HILEROKOA

Pilar Kaltzada

Iritzi-artikulua, nola gizarteak emakumeei transmititzen dien zer esan nahi duen hilerokoa izateak.
“ez dut ulertzen munduko populazioaren erdiari hilero gertatzen zaion zerbait oraindik «normalizatu» behar dela entzun eta guk normaltzat hartzea. Gaixoak gu, berriro”.

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