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Mahai Orokorra martxoak 13

Gobernuak egin duen egonkortasun LEParen  proposamenaz hainbat zehaztapen

Irakaskuntza 2018/03/14

Nafar Gobernuak atzo egonkortasun LEParen proposamena aurkeztu zuen. Honen karietara LAB Irakaskuntzatik hainbat argipen eman nahiko genituzke: 

1.- Osotara irakaskuntzarako 1.141 plaza izanen dira.

2.- Plaza hauei, urtetik urtera sortuz joanen den erreposizio tasa gehituko zaio.

3.- Atxikitako PDFan ikusgai dago espezialitatekako Gobernuaren behin behineko proposamena.

4.- Atzoko Gobernuaren iragarpen honek ez dio eragiten aurtengo ekainean burutuko den LEPari. Atzo iragarritako plazak hurrengo 3 urteetan zehar deituko lirateke.

5.- LABen ustez, iragarritako plaza kopuru hau ez-nahikoa da kalitatezko hezkuntza bat bermatuko bada Nafarroan, izan ere interinitate maila %30aren ingurukoa da gaur egun gure sektorean, 1.141 plaza berrirekin gaindituko ez den egoera beraz.

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Mesa General 13 marzo

Aclaraciones acerca de la propuesta de OPE de estabilización anunciada ayer por el Gobierno

Irakaskuntza 2018/03/14

El Gobierno de Navarra presentó ayer su propuesta de oferta pública de empleo dentro de la denominada OPE de estabilización. Desde LAB Irakaskuntza queremos hacer una serie de aclaraciones al respecto:

1.- Se propone un total de 1.141 plazas para Educación.

2.- A estas plazas se irán añadiendo las que vayan surgiendo de la tasa de reposición de cada año.

3.- Adjunto podéis consultar la propuesta provisional que hace el Gobierno según especialidades.

4.- Las plazas anunciadas ayer no afectan a la OPE que se celebrará en junio de este mismo curso. Las plazas anunciadas ayer se convocarán en los próximos tres años.

5.- Para LAB la propuesta que desde el Gobierno se nos hizo ayer no responde a las necesidades reales de la Educación navarra cuya tasa de interinidad es muy superior al número de plazas ofertado. 


descargas de archivos.orig PDF Irakaskuntza

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adi egon

Irakaskuntza


Hainbat zerrendaren itxiera

Hezkuntza Departamentutik jakinarazi zaigunez, kontrataziorako hainbat zerrrenda itxiko dira "plazoen barnean jasotako eskaera kopuru handia kudeatzeko arazoak" direla-medio.


Cierre de algunas listas

Según nos informan desde el Departamento de Educación se va a proceder al cierre de algunas listas específicas de contratación periódica alegando "la dificultad de gestionar ese volumen de solicitudes dentro del plazo establecido al efecto".

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Nafarroako LEPari buruzko azken berriak

Irakaskuntza 2018/03/06

Mahai Sektorialaren bilera izan dugu Bigarren Hezkuntzan eta Lanbide Heziketan izango den LEParen inguruan aritzeko. Honatx gure laburpen-ideia nagusiak:

-Lehen proba ekainaren 23an izango da baina epaimahaiak osatzen direnean zehaztuko da hizkuntza bakoitzekoa noiz egiten den. LABek daten zehaztapena lehenbailehen egitea eskatu dugu, euskarazko eta gaztelerazko zerrendarako probak egun desberdinean egitea eta kontuan izatea afera honetan babesgabe geratu den kolektiboa, gure ustez euskarazko zerrendetako interinoak.

-Etengabeko formazio orduak ez omen dira aintzat hartuko.

-Proba guztietarako ebaluazio irizpideak argitaratuko dira.

-Programazio didaktikoa lehen proba egin eta gero gainditu dutenek soilik aurkeztu beharko dute.

-Master/Nomaster ikasten ari direnak ere aurkeztu ahal izango dira, betiere prozesua amaitutakoan titulua aurkeztu ahal badute.

 

Aurrera begira, datozen hiru urtetan 1.141 plaza aterako direla baieztatu zuen María Solana kontseilariak eta deialdia laster batean izango dela.

Novedades sobre la OPE en Nafarroa

Irakaskuntza 2018/03/06

Tras la celebración de la Mesa Sectorial sobre la OPE para Educación Secundaria y Formación Profesional, resumimos su contenido en los siguientes aspectos:

-La primera prueba se llevará a cabo el 23 de junio pero queda sin definir a qué lista (euskara o español) corresponderán. Desde LAB hemos pedido que dichas fechas se definan cuanto antes, las pruebas para la lista de euskara y español no se celebren el mismo día y se trate de proteger al colectivo más desfavorecido, en este caso, en nuestra opinión, el del profesorado en euskara.

-Se sigue manteniendo que no se tendrán en cuenta las horas de formación continua.

-Se publicarán criterios de evaluación para todas las pruebas y especialidades.

-La entrega de la programación didáctica solo se realizará tras confirmarse que el o la aspirante ha superado el práctico y el téorico.

-Todas aquellas personas que estén cursando el máster podrán presentarse, siempre y cuando puedan presentar el título al final del proceso.

 

De cara al futuro, la consejera María Solana confirmó que se ofertarán 1.141 plazas durante los próximos tres años y que la convocatoria se realizará en breve.

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M8 KARTELAinfo2

M8an ikastetxeetan ere planto!!

 Irakaskuntza 2018/02/21

M8aren karietara hainbat material eskaini nahi dizkizugu LABetik. Batetik planto edo lan uzteen inguruko informazioa helarazten dizuegu bai eta egun horri begirako hainbat euskarri, ikastetxeetan jartzeko. Bestalde M8a ikasleekin lantzeko hainbat material ere zuen esku jarri nahiko genituzke lerro hauen bitartez.

8M, ¡en la enseñanza también paramos!

 Irakaskuntza 2018/02/21

Con motivo del 8M ponemos a vuestra disposición materiales y orientaciones que os pueden ser válidas para su preparación. Por un lado os ofrecemos orientaciones y FAQs relacionados con el tema. Por otro lado algunos enlaces a materiales interesantes para trabajar el tema con el alumnado.
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Hezkuntza Departamentuak aldebakarrez hautsi ditu itunaren negoziazioak

Irakaskuntza 2018/02/16

 

El Departamento de Educación rompe unilateralmente la negociación por el pacto

Irakaskuntza 2018/02/16

 

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Liburuxka

"Ebaluazio Hezitzailea iruten" liburuxka aurkeztu dugu, hezkuntza sistema burujabea eraikitzeko ekarpen gisa

Irakaskuntza 2018/02/08

“Ebaluazio Hezitzailea iruten” liburuxka aurkeztu dugu gaur komunikabideen aurrean.

Hemos presentado la publicación "Tejiendo una Evaluación Educativa” como aportación para construir un sistema educativo soberano

Irakaskuntza 2018/02/08

Hemos presentado hoy ante los medios la publicación “Tejiendo la evaluación educativa”, fruto de dos años de trabajo realizado con la colaboración de personas afiliadas y expertas en la materia.

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Erizaintza ikasketak euskaraz NUPen. Bada ordua!

Administrazioa 2018/01/30

Nafarroako Unibertsitate Publikoan (NUP) jarduten duen hainbat taldetako ordezkariak, LAB barne, kontzentratu dira, Erizaintza ikasketetan euskaraz ikasi ahal izateko dauden trabei aurre egiteko eskatuz.

¡Estudios de Enfermería en euskara, ya!

Administrazioa 2018/01/30

Representantes de diversos grupos presentes en la UPNA, entre ellos LAB, se han concentrado para demandar que se superen los obstáculos existentes para estudiar Enfermería en euskara.

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text4017Ikastoletako langileak hezkuntza burujabea eraikitzen. LAB ikastoletako langileen egonkortasunaren defentsan

2018/01/18 | Txane Senar eta Iker Frade  | LAB Ikastolak |

Urte luzeren ostean EAEko ikastoletako Lan-Hitzarmenen negoziazioa abiatu da, Nafarroako Ikastoletakoa aldiz, orain dela bi urte negoziatzen ari da. EAEn, LAB, Euskal Herriko Ikastolen Elkartearen eta EIBren artean egindako akordioen bidez lortu zen 2009an estatutik eta administrazio autonomikoetatik inposaturiko erreforma laboralaren eraginak neurri batean arintzea. Baina hala ere, bi lurralde eremuetan lan hitzarmenak 2009-10tik berritu gabe egon dira. Bi Lan-Hitzarmen desberdinez ari bagara ere, LAB sindikatutik egiten ditugun aldarriak norabide berean kokatzen ditugu; langile guztion egonkortasuna sendotzea alegia.

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2018 02 07 ikastolen kontzentraNafarroako ikastolekin hirugarren hezkuntza sarea osatzea galdegin du LABek, langileen egonkortasuna lortze aldera

Irakaskuntza 2018/02/08

Ikastoletako langileen egonkortasunaren aldeko kanpaina egiten ari da LAB sindikatua eta, horren barnean, Nafarroako Gobernuaren aurrean langileek kontzentrazioa egin dute. LABen ustez, ikastolekin hirugarren hezkuntza sarea osatu beharko litzateke ikastolek euskararen normalizazioari egin ekarpena eta gaur egun duten izaera bereizia kontuan harturik. Hirugarren sarea lortzeak lagunduko luke langileen egonkortasuna lortzen eta hezkuntza sistema propioa sendotzen. Horretaz guztiaz mintzatzeko, bilera egiteko eskatu diogu Maria Solana Hezkuntza kontseilariari.