IRA Sexualitate askatzaileak

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gorria button.orig Sexu heziketari buruzko gida Haur eta Lehen Hezkuntzako irakasleentzat

gorria button.orig Guía sobre educación sexual para el profesorado de Educación Infantil y Primaria

Sexu heziketari buruzko gida bat argitaratu du LABek, Haur eta Lehen Hezkuntzako irakasleei zuzendua

Irakaskuntza 2019/04/08  LOTURA GIDA IKUSI 

LAB sindikatuaren Irakaskuntza arloak Sexualitate askatzaileak iruten izeneko egitasmoa abiatu du, eta lehenbiziko urrats gisa Sexu heziketari buruzko gida Haur eta Lehen Hezkuntzako irakasleentzat izenburuko argitalpena karrikaratu du. Gida hori Itxaso Torregrosa sexologo eta LABeko kideak egin du, eta gaur aurkeztu dute, Iruñean eginiko prentsaurreko batean. Sindikatuaren asmoa da derrigorrezko hezkuntzako ziklo guztietarako ildo honetako gidak eta materialak sortzen jarraitzea.

Duela berrogei urte inguru ez zen sexu hezkuntzarik lantzen. Gero hasi ziren haurdunaldien prebentzioarekin. Gero gaixotasunekin. Eta gero familia plangintzarekin. Baina ikuspegia gutxitan abiatu da plazeretik, gozamenetik, harremanetatik. Halaxe uste du, bederen, Itxaso Torregrosak, LAB sindikatuko Irakaskuntza arloak argitaratu duen Sexu heziketari buruzko gida Haur eta Lehen hezkuntzako irakasleentzat argitalpeneko egileak. “Historikoki sexu hezkuntza ugalketan zentratu da, genitaletan, genitalekin egiten ditugun gauzetan, koitoan, eta horrekin guztiarekin loturiko alderdi negatiboetan. Orain arte egin den guztia izan da prebentzio ikuspegi batetik edo beldurretatik abiatuta. Beti zentratu gara arriskuak ekiditen, eta ez gauza positiboak elikatzen. Baina sexu hezkuntza askoz haratago dago, edo haratago joan beharko luke: mutil eta neska izateko aurpegi guztiak, nola adierazten garen, nola sentitzen garen, nola erlazionatzen garen... Ikuspuntu positibo horretatik dago egina gida hau”.

Osasunaren Mundu Erakundeak, Unescok edo Europako herrialde aurreratuenek gomendatzen dute sexu hezkuntza legez arautzea modu integralean eta behin eta berriz lantzea adin tarte guztietan. LABek ikusten du halakorik ez dela egiten hemen eta horregatik erabaki du modu propioan material hauek argitaratzea. “LABen ustez sexualitatea lantzeak badu puntu iraultzaile bat”, adierazi du Torregrosak. “Bada pertsonak modu askean hezteko modu bat. Gure ustez, sexu hezkuntzaren helburu nagusia da umeek eta gazteek beren burua ezagutzea, onartzea eta modu askean adieraztea eta horretarako ezinbestekoa da jaiotzetik etengabeko lan bat egitea”.

LABek Haur eta Lehen Hezkuntzarako gida bat apailatu du orain, heldu diren asteetan Nafarroako eskola guztietan banatuko du -aurrerago Araba, Bizkai eta Gipuzkoakoetan-, geroago jolas bat sortuko du gidako gaiak lantzeko, eta asmoa da adin tarte guztietarako gidak eta materialak sortzen joatea. “Gida hau lehenbiziko urratsa baino ez da”, azaldu du Torregrosak. “Irakurtzen arina da gida; baina, aldi berean, mamitsua da, eta gaiak jorratzeko hainbat gako ematen ditu. Betiere begirada aldaketa bat eskainiz. Beste aldetik, aipatu beharra dago LABek aholkularitza zerbitzu antzeko bat ere eskainiko duela gidaren inguruan sor daitezkeen zalantzak eta kezkak kudeatzeko”.

Sexualitate askatzaileak iruten
Itxaso Torregrosarekin batera Eloy Tato izan da Iruñeko prentsaurrekoan. LAB Irakaskuntzako kidea da eta gida osatzen lagundu du. Tatok azaldu duenez, sindikatuan denbora nahikotxo daramate sexualitatea eta sexu hezkuntza lantzeko asmoarekin. “Garrantzitsua iruditzen zaigu gaurko txikiekin sexu hezkuntza lantzea; izan ere, lanketak edo lanketa faltak haien bizipenetan zuzenean eragin dezakeelako, orainean eta etorkizunean”.

“Duela hiru ikasturte, LAB Irakaskuntzan, pedagogia feminista eta askatzaileari bultzada emateko egitasmo berri bat abiatu genuen”, esplikatu du Tatok. “Geroztik material andana ekoitzi dugu, nafar hezitzaileen esku gaia jorratzeko baliabide multimedia sorta ederra jarriz. Hasiera batean gaia aldarrikatzen duten data seinalatuetan argitaratzen genituen materialak. Gerora, pedagogia feminista eguneroko gauza dela eta ikasturte osoan feminismoaren presentzia modu iraunkorrean bermatu behar dela ulertuta, hilabete guztietako 8an zabaldu ditugu materialak: afiliazioari, sare sozialetan zein ikastetxe guztietara”.

8 oro martxoa da ekimena abiatu eta urtebetera LAB sindikatuak urrats bat gehiago egin du Sexu heziketari buruzko gida haur eta lehen hezkuntzako irakasleentzat argitaratuz. Halaxe azaldu du Tatok: “Sexu heziketa ahalik eta goizenen hastea garrantzitsua dela iruditzen zaigu -sexualitatea etengabekoa delako, jaiotzetik hil arte- eta, horregatik, etapa guztietarako gida eta material zehatzak sortu nahi izan ditugu. Gure gida didaktikoaren helburua da irakasleentzat, gurasoentzat eta ikasleekin esku-hartzea duen edonorentzat gakoak ematea eta, horrez gain, gerora sor daitezkeen zalantzak osatzea. Jolasak, berriz, bidea emanen digu hori guztia Lehen Hezkuntzako ikasleekin praktikara eramateko. Sexualitate askatzaileak iruten egitasmoa Sexu heziketari buruzko gida Haur eta Lehen Hezkuntzako irakasleentzat izeneko gida honekin abiatu dugu, eta gure helburua da derrigorrezko hezkuntzako ziklo guztietarako gidak eta materialak sortzen jarraitzea”.

LABen aburuz, sindikatuak sorturiko material hau Nafarroako ikastetxeetan jadanik ezartzen ari den SKOLAE programan lagungarri izan daiteke kasu askotan, prozesuak aberasteko gida berri bat, gaian adituak diren profesionalek egindakoa izanaren bermea duena. Programa oraindik abiatu ez duten horietan, aldiz, lehen pausuak ematen hasteko gida oso egoki bat izanen da, nondik abiatu lagunduko duena, iparrorratz gisako bat.

Gidak honoko atal hauek jasotzen ditu:

1. Zer dela-eta material hau?
2. Zergatik eta zertarako sexu heziketa?
3. Zertaz ari gara sexualitateaz ari garenean?
4. Nork eta nola landu behar du gai hau?
5. Sexu-garapenari buruzko gako batzuk
6. Sexu heziketa “osasuntsu” baterako klabeak
7. Baliabideak eta material didaktikoa

Itxaso Torregrosak idatzitako gidak Amaiur Morenoren ilustrazioak ditu lagun.

LAB presenta una guía sobre educación sexual dirigida al profesorado de Educación Infantil y Primaria

Irakaskuntza 2019/04/08  ENLACE VER GUÍA 

El sindicato LAB ha iniciado un proyecto denominado Sexualitate askatzaileak iruten (tejiendo sexualidades liberadoras) y como primer paso ha publicado una Guía sobre educación sexual para el profesorado de Educación Infantil y Primaria. La guía la ha confeccionado la sexóloga y miembro de LAB Itxaso Torregrosa y ha sido presentada hoy en una rueda de prensa realizada en Iruñea. La intención del sindicato es continuar creando guías y materiales para todos los ciclos de la educación obligatoria.

Hace cuarenta años no se trabajaba la educación sexual. Entonces empezaron con la prevención del embarazo. Más tarde vinieron las enfermedades venéreas. Y a continuación la planificación familiar. Pero el punto de vista pocas veces ha partido del placer, del disfrute, de las relaciones. Así lo piensa, al menos, Itxaso Torregrosa, la autora de la guía que ha publicado el área de Enseñanza del sindicato LAB. “Históricamente la educación sexual se ha centrado en la reproducción, en los genitales, en lo que se hace con los genitales, en el coito, y en los aspectos negativos relacionados con todo eso. Todo se ha hecho desde el punto de vista de la prevención, partiendo de miedos varios. Siempre se ha buscado evitar los riesgos y no se han alimentado los puntos positivos. Pero la educación sexual va más allá, o debería ir más allá: debería enseñar todas las caras de ser chico o chica, cómo nos expresamos, cómo nos sentimos, cómo nos relacionamos… Esta guía esta hecha desde ese punto de vista positivo”.

La OMS, la Unesco y los países más avanzados de Europa recomiendan que la educación sexual se regule por ley de una manera integral y que se trabaje continuamente en todos los tramos de edad. LAB considera que aquí no se realiza tal cosa y por eso ha decidido publicar material propio. “En opinión de LAB trabajar la sexualidad tiene un punto revolucionario”, ha declarado Torregrosa. “Es una manera de educar a las personas de forma libre. Ya que pensamos que el principal objetivo de la educación sexual debería ser que niños, niñas y jóvenes se conozcan a sí mismos, que se acepten y que se expresen libremente, y para ello es imprescindible que todo eso se trabaje desde el nacimiento”.

LAB ha confeccionado ahora una guía para Educación Infantil y Primaria, en las próximas semanas la hará llegar a todas las escuelas de Nafarroa -más adelante a las de Araba, Bizkaia y Gipuzkoa-, a continuación sacará un juego para trabajar los temas de la guía, y además tiene la intención de ir creando guías y materiales para todos los tramos de edad. “Esta guía es simplemente el primer paso”, ha explicado Torregrosa. “La guía es fácil de leer, pero al mismo tiempo tiene mucha miga, y proporciona diferentes claves para tratar los temas. Aportando siempre, eso sí, un cambio de mirada. Por otra parte, cabe señalar que LAB ofrecerá un servicio de asesoría para gestionar las dudas y preocupaciones que puedan surgir en torno a la guía”.

Tejiendo sexualidades liberadoras
En la rueda de prensa de hoy junto a Itxaso Torregrosa ha estado Eloy Tato, miembro del área de Enseñanza de LAB que ha ayudado en la confección de la guía. Tal y como ha narrado Tato, en el sindicato llevan bastante tiempo con la intención de trabajar la sexualidad y la educación sexual. “Nos parece que es importante trabajar la educación sexual con los niños y las niñas, puesto que ese trabajo, o esa falta de trabajo, puede afectar directamente en sus vivencias, tanto ahora como en un futuro”.

“Hace tres cursos en LAB Irakaskuntza emprendimos un proyecto para impulsar una pedagogía feminista y liberadora”, ha comentado Tato. “Desde entonces hemos producido material abundante, y hemos puesto al alcance de las educadoras navarras un buen conjunto de recursos multimedias. En un principio publicábamos ese material en torno a fechas señaladas. Pero luego pensamos que la pedagogía feminista es algo del día a día y, entendiendo que la presencia del feminismo hay que garantizarla durante todo el curso, comenzamos a difundir el material todos los días 8 de cada mes, tanto a la afiliación como mediante las redes sociales o directamente a los centros escolares”.

Ahora, al año de que se comenzara con la iniciativa 8 oro martxoa da (todo 8 es marzo), el sindicato LAB ha dado un paso más y ha publicado la Guía sobre educación sexual para el profesorado de Educación Infantil y Primaria. Así lo ha explicado Eloy Tato: “Pensamos que la educación sexual hay que comenzarla cuanto antes -porque la sexualidad es continua, desde que nacemos hasta que morimos- y, por eso, queremos crear guías y materiales concretos para cada tramo de edad. El objetivo principal de esta primera guía es proporcionar claves para profesorado, familias o todo aquel que tenga contacto con alumnos de Infantil y Primaria. Más adelante confeccionaremos un juego para practicar todo esto directamente con los alumnos de Primaria. Con esta guía hemos puesto en marcha el proyecto Sexualitate askatzaileak iruten (tejiendo sexualidades liberadoras) y nuestra intención es continuar creando materiales para el resto de ciclos de la educación obligatoria”.

En opinión de LAB este material creado por el sindicato puede ayudar en muchos casos en aquellos centros donde ya están trabajando el programa SKOLAE, como una guía para enriquecer los procesos. Y para aquellos centros en que aún no hayan empezado con el programa, esta guía puede ayudar adecuadamente a dar los primeros pasos, puede indicar por dónde empezar.

La guía tiene los siguientes apartados:

1. ¿A qué responde este material?
2. ¿Por qué y para qué la educación sexual?
3. ¿De qué hablamos cuando hablamos de sexualidad(es)?
4. ¿Quién y cómo tiene que tratar este tema?
5. Algunas claves sobre la evolución de las sexualidades
6. Claves para una “buena” educación sexual
7. Recursos y material didáctico

Los textos confeccionados por Itxaso Torregrosa van acompañados de las ilustraciones de Amaiur Moreno.